Para Kishimoto (2001), a urbanização, a
industrialização e os novos modos de vida fizeram com que a criança fosse esquecida e que a
infância se encerrasse, transformando a criança em um precoce aprendiz. A criança deve
aprender tudo o que conseguir, freqüentar todas as aulas que seus pais possam pagar,
procurando um futuro bom, uma profissão interessante e lucrativa. Isso sem pensar naqueles
que, desde muito cedo, trabalham nas ruas para ajudar no orçamento de casa.
O tempo é todo
preenchido em favor do futuro, e não do presente, não se pensa na infância como tempo da
vida que tem suas características próprias. É necessário, é importante ser criança, ter tempo
para brincar, socializar, olhar para o mundo com o olhar da criança, sem tantas pressões e
responsabilidades.
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